Juventud

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Misión

Brindar espacios grupales a niños, niñas, adolescentes, jóvenes -y por medio de ellos llegar a sus familias- donde se vivencien y transmitan contenidos y valores universales, desde una cosmovisión judía, fomentando propuestas inclusivas que contribuyan al desarrollo del individuo, personal y comunitariamente.


 

Valores

Intencionalidad educativa
Concebir las actividades grupales desde su intencionalidad educativa en cada una de las propuestas y que los madrijim asuman su rol en tanto formadores.

Vivencias y valores judíos
Ser protagonistas activos de la continuidad del pueblo judío, propiciando actividades y experiencias que recreen las tradiciones, que colaboren con la memoria de los hechos principales de nuestra historia y que promuevan en los niños y adolescentes la vida comunitaria.

Pensamiento crítico
Fomentar en todos los actores del Departamento el desarrollo de un pensamiento crítico, independiente y reflexivo, que favorezca la toma de decisiones y la conformación de opiniones propias y autónomas, y la posibilidad de interpelar y actuar sobre aquello que pasa alrededor.

Contenidos judíos
Abordar a través de todas las posibilidades que brinda la Educación No Formal contenidos judíos que generen aprendizajes y enseñanzas en los janijim.
Formarlos como judíos activos con conocimiento sobre fuentes y textos bíblicos y la historia de nuestro pueblo.

Convivencia, solidaridad y cooperación
Entender que se vive con otro, con sus similitudes y diferencias, al cual hay que respetar, ayudar e incluir.
Reflexionar acerca de las principales problemáticas sociales para desnaturalizarlas y convertirnos en sujetos activos de la transformación.

Intercambio y debate en libertad
Generar espacios de discusión, debate, intercambio y reflexión a través del aporte democrático de todos los participantes.
Aprender a incorporar las miradas de los otros, a sumar ideas y, como sostuvimos, a generar opiniones con argumentos propios.

Crecimiento Individual y grupal
Promover el desarrollo de cada janij y madrij en relación a sus estilos, características e intereses a través de la conformación de grupos que operen en función de la inclusión, la contención de cada uno de sus miembros y la movilidad en los roles que cada cual ocupa.

Pertenencia e identificación con la Institución
Generar sentido de pertenencia, afecto e identificación con el Departamento de Juventud y la Institución a través de actividades especiales, reforzando permanentemente los valores que nos caracterizan y comprometiendo a los actores a ser parte activa de los distintos espacios que ofrecemos.

Objetivos específicos del proyecto

Alcanzar y transmitir un nivel de alta calidad educativa en el campo de la educación no formal y de gestión.

Diseñar e implementar herramientas de trabajo para la planificación y evaluación de los aprendizajes en el marco de la (Educación no formal) para poder llevar adelante escenarios educativos con coherencia y continuidad que respondan a los lineamientos del Departamento.